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[期刊论文] 作者：植肖梅,,
来源：教学仪器与实验 年份：2012
论述了在科学教学实验仪器和材料缺乏的情况下，如何利用好原有的教学仪器，自己动手改进、制作教学仪器，发动学生、家长共同准备实验材料，灵活利用电教设备和网络资源为科学教学服......
[期刊论文] 作者：植肖梅,,
来源：广西教育 年份：2014
《基础教育课程改革纲要》明确指出:“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发和选择适合本校...
[期刊论文] 作者：植肖梅,
来源：广西教育·A版 年份：2012
【关键词】生命科学 教学策略 科学素养 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）10A-0028-02 生命科学对人类社会生产方式、生活方式乃至思维方式产生广泛而深刻的影响，从小培养学生对生命世界的热爱和对生命科学的关注尤为重要。......
[期刊论文] 作者：植肖梅,
来源：广西教育·A版 年份：2010
小学科学课的特点是实验多、观察活动多、教学内容丰富多彩，学生很感兴趣。但学生活泼、好奇、好动、难以自控，虽然上课兴趣很浓，却并没有仔细地观察、投入地探究与思索、认真地交流与倾听。这使得课堂不易形成真正探究、思考的氛围，也不利于学生科学素养的提高。而......
[期刊论文] 作者：施本植, 肖梅,,
来源：云南地理环境研究 年份：2003
云南省人口发展的区域差异是云南社会经济发展不平衡的重要表现之一,也是云南社会经济发展不平衡的重要原因之一。对云南省1990年第四次人口普查和2000年第五次人口普查数据...
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