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[期刊论文] 作者：楼方红,,
来源：数学教学通讯 年份：2007
考试是促进教学效果的重要辅助手段，而试卷讲评则是考试中的一个重要环节．试卷讲评课是指在测试之后对试卷进行分析、讲解和点评的课型，对学生已学的数学知识起着矫正、巩固、充......
[期刊论文] 作者：楼方红,,
来源：中学数学研究 年份：2007
在2007年的高考中，有许多省都考到了恒成立问题．高考中的恒成立问题，把不等式与函数、导数等内容有机地结合起来．本文结合高考题阐述求解“恒成立”问题的有关方法，以提高学生的思......
[期刊论文] 作者：楼方红,
来源：中学数学研究 年份：2008
1．问题的提出体验学习是人类最基本的学习形式．是人在实践活动过程中，通过反复观察、实践、练习，对情感、行为、事物的内省体察，最终学到的某些知识，掌握某些技能，养成某些习惯，形成......
[期刊论文] 作者：楼方红,,
来源：数理化解题研究(高中版) 年份：2010
在2010年的高考中,有许多省市都考到了恒成立问题.高考中的恒成立问题,把不等式与函数、导数等内容有机地结合起来.本文从以下5个方面阐述＂2010年高考恒成立＂的有关方法,以提高...
[期刊论文] 作者：楼方红,
来源：高中数理化：高二版 年份：2007
“恒成立”的问题是高考数学试卷中的“常客”，有不等式的恒成立、等式的恒成立，还有其他关系的恒成立．这类问题综合了不等式、函数、数列等重要内容，在解决的过程中体现化归、换......
[期刊论文] 作者：楼方红,,
来源：中学数学 年份：2006
解题中常常要注意挖掘题目隐含的条件,隐含条件是指题目中若明若暗、含而不露的已知条件.它们常常巧妙地隐藏在题设的背后,不易被发现,挖掘隐含条件,实质上就是使题设条件明...
[期刊论文] 作者：楼方红,赵小春,,
来源：中学数学研究 年份：2011
在2011年的高考中，有许多省市都考到了恒成立问题．高考中的恒成立问题，把不等式与函数、导数等内容有机地结合起来．本文从以下7个方面阐述“恒成立”的有关方法，以提高学生思维能......
[期刊论文] 作者：楼方红,李卫江,,
来源：中学数学教学 年份：2009
在2009年的高考中，有许多省市都考到了恒成立问题．高考中的恒成立问题，把不等式与函数、导数等内容有机地结合起来．本文从以下八个方面阐述“恒成立”的有关方法，以提高学生思维能......
[期刊论文] 作者：楼方红,李卫江,,
来源：高中数学教与学 年份：2009
在今年的高考中,有许多省市都考到了恒成立问题.本文以今年高考题为例从以下8个方面阐述求解恒成立问题的有关方法,以提高学生思维能力和解题能力.In this year’s college...
[期刊论文] 作者：楼方红 李卫江 张映礼,
来源：福建中学数学 年份：2009
在2009 年的高考中,有许多省市的试卷都出现了考查恒成立问题的试题.本文从以下7 个方面阐述“恒成立”的有关方法,以提高学生思维能力和解题能力....
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