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[期刊论文] 作者：楼献梅,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2017
摘 要：中国传统文化源远流长，有很多精华值得我们学习。蒙学读物包罗万象，不但是识字的一个好帮手，更是一个了解历史文化的窗口；古诗文朗朗上口，旋律优美动听，含义深刻，学习古诗能提高个人修养和品味。然而因为其历史久远，理解起来比较困难，现在的学生比较难以学习。但是，......
[期刊论文] 作者：楼献梅,
来源：大东方 年份：2017
摘要：针对当前预习引导过程中缺少规划、缺少反馈、缺少激励的现状，笔者提出引导学生有效预习必须要根据目标系统规划。从低年级到高年级，预习要求应在内容上层层深入，形式上逐步丰富。同时文章指出，为了激发学生的热情，可以以“卡”代“钱”创设情境，让预习市场化，并在......
[期刊论文] 作者：楼献梅,
来源：大东方 年份：2017
【摘要】导入环节是课堂教学的起始，有效的导入设计能为课堂的成功奠定坚实的基础。在现在的各类课堂教师展示活动中，导入设计虽然形式五花八门，但是实际效果却不尽如人意。结合本人教学感受和经验积累，用教学实例论证以词语导入课堂的实效性：词语导入，有效检查预习；促......
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