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[期刊论文] 作者：樊丁宁,,
来源：中学生物教学 年份：2016
结合与光合作用有关的4种图表为学习支架,系统概括了光合作用的相关内容,帮助学生应用光合作用的相关知识解决学习中的困难和问题。...
[期刊论文] 作者：樊丁宁,
来源：四川教育 年份：2016
前苏联心理学家维果斯基在研究儿童学习与发展问题时提出“最邻近发展区”的概念。他将其定义为“儿童独立解决问题时实际发展水平（第一发展水平）和教师指导下解决问题时潜在发......
[期刊论文] 作者：樊丁宁,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
我国新一轮的课程改革暴露出了许多现实性的问题,这些问题严重制约了未来课程的发展和国家建设人才的培养,必须引起足够的重视,以破解这些问题为抓手,深化高中生物课程改革....
[期刊论文] 作者：樊丁宁,
来源：甘肃教育督导 年份：2013
酶是细胞代谢必不可少的重要物质，也是高中生物学习的重点内容。具有承上启下的作用，通过探究酶本身的特性向前可承接本节内容的第一课时《酶的作用和本质》，往后则有助于理解酶在细胞代谢中的作用和意义，以及新陈代谢的实质，并为进一步学习细胞代谢的具体内容，尤其是......
[期刊论文] 作者：樊丁宁,李连珠,
来源：农业科技与信息 年份：1998
小麦浇水是一项增产效果明显的技术措施,在小麦生产中人们往往只重视越冬水和拔节水,而对早春水有所忽视,但近年来根据我们试验发现,小麦早春适时浇水增产效果显著。 早春浇...
[期刊论文] 作者：樊丁宁,李连珠,
来源：农业科技与信息 年份：2000
苹果是我省主要的支柱产业之一，近年来，随着苹果总产量的不断增加，外商对苹果的收购标准越来越高，优等果果个由75号变为80号以上，色度由sthe以上跃为sop以上。为了适应这一市场要......
[期刊论文] 作者：王小芬, 樊丁宁,,
来源：甘肃教育 年份：2016
新课程改革以来，从学校层面的落实情况看，大多数学校实质上并没有真正将课堂还给学生，学生的主体地位没有充分地体现，致使课堂效率低下，课堂教学的三维目标难以落实。经过学习先进......
[期刊论文] 作者：王继红 樊丁宁,
来源：成长·读写月刊 年份：2017
【摘 要】高考复习的基本模式是三轮复习法。一轮注重基础，全面复习。二轮则主要是进行专题复习，查缺补漏，着眼于面，要把知识点序列化、网络化，形成一个缜密的结构体系。教师要引导学生对已经掌握的知识、方法、技能进行系统的整理、归纳、提炼。三轮主要是在综合训......
[期刊论文] 作者：任生勤 樊丁宁,
来源：甘肃教育督导 年份：2012
新课程理念中强调要转变学生的学习方式，进行探究性学习。即进行探究性学习的主体是学生。因此，着力于学生的发展，调动学生的主体意识，最大限度地激发学生自主探究的学习兴趣，培养学生自主探究的意识就显得尤为重要。下面是我们在高中生物新教材教学中培养学生自主探......
[会议论文] 作者：陈栋, 李自立, 樊丁宁,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告一、课题的提出1、新课程实施的需要"振兴民族在教育,振兴教育在教师""百年大计、教育为本;教育大计,教师为本。"教育的改革和发展对教师提出了新的更...
[期刊论文] 作者：樊丁宁,李连珠,路晓平,
来源：农业科技与信息 年份：1998
巨峰葡萄树势强,抗性好,是一种适宜在北方栽培的优良品种。近年来,随着果品市场的发展,葡萄的栽培日渐为人们所重视。为了满足广大果农对葡萄苗木的需求,我村几家果农对巨峰...
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