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[期刊论文] 作者：樊丰艺,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
不同的学习主体决定主动学习的发生机制及特性存在差异。幼儿主动学习的发生依赖于幼儿内部心理机制、外部物理环境和教师支持三者的共同作用,幼儿主动学习在发生前、发生时...
[期刊论文] 作者：樊丰艺,,
来源：早期教育(教科研版) 年份：2016
假装游戏是幼儿游戏中极具特色和研究意义的部分，假装游戏中的幼儿表现出极高的创造性，同时，他们的游戏行为也是对社会文化的折射。基于文化发展理论的思考路径，本文试图探析假装......
[学位论文] 作者：樊丰艺,
来源：浙江师范大学 年份：2016
在国家核心艺术标准联盟(NCCAS)的组织领导下，以美国艺术教育发展的现实需要为基点、以相关规范文本及政府文件为助推力量、以世界各国美国各州先进成熟的艺术标准为参考框架，......
[学位论文] 作者：樊丰艺,
来源：浙江师范大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：樊丰艺,王秀萍,,
来源：中国音乐教育 年份：2017
（二）PK-2年级阶段表演艺术过程表现标准的内容分析在横向维度上,表演过程是一个由音乐作品向音乐表演发展的过程,具体有五个环节构成：第一,选择音乐作品。依据个人的兴趣、知识......
[期刊论文] 作者：樊丰艺, 王秀萍,,
来源：中国音乐教育 年份：2017
美国从国家层面上颁布了两次"艺术教育标准",分别为1994年的《国家艺术教育标准》与2014年的《国家核心艺术标准》。与前者相比,2014年颁布的艺术教育标准从理念、结构、...
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