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[期刊论文] 作者：樊小琴,,
来源：财会研究 年份：2012
由于企业长期偿债能力的分析主体不同,收集到的信息和对待风险的态度也不同,因而有必要单独从某一主体出发进行企业长期偿债能力的分析。从债权人的角度对企业的长期偿债能力...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：通信技术 年份：2017
提出一种近场同频干扰主动抵消通用架构，针对近场同频干扰重建-抵消部分，提出一种“多项式+抽头滤波器”干扰信号建模方式，并采用迭代方法识别非线性模型参数，实现干扰重建和抵消......
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
当下为响应课程改革的号召，我校从备课到上课都进行了一系列的改革。为弥补不足，学校还组织老师校外学经验、校内学理论。教师的课改热情较高，教育教学理念也转变较快。然而，在新......
[期刊论文] 作者：樊小琴,,
来源：学理论 年份：2010
现阶段的高中，学生语法知识的欠缺已是不争的事实．而在语文的教学实际中，却又常常需要运用到语法知识．因而，高中又必须要花一定的时间来教学语法，本文结合教学实际。试谈谈语法教学......
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
2018年9月28日中午,薛小霞老师给我班学生打完午餐后,我还没来的及进教室,而在填写班级日志。我们班的江青林同学跑来说:“雷怡莘和蒙晓宇打架。”我进教室,看见梁师浩同学为...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
2018年4月9日,这天是星期一,第三节课学生正在音乐室上音乐.我在办公室备课,突然张梦芸同学来到办公室告诉我：“梁师浩、雷怡莘、张禹函三个同学一直没排队去音乐室上音乐课....
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
老师最大的使命是敬畏生命.所以作为教师,要做到自尊、自信、自爱,避免行尸走肉的教书生活.教师是伦理建构者,应有情感规则,精神故乡,有文化滋养,文明的涵养.教师应该用自己...
[期刊论文] 作者：樊小琴,,
来源：临床医药实践 年份：2010
目的：探讨细胞减灭术及化疗对卵巢上皮性癌的治疗效果及影响。方法：回顾性分析1998年1月—2008年1月治疗且经细胞减灭术后肿瘤残留灶≤2 cm的卵巢上皮性癌38例的临床资料,其中...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：山西临床医药 年份：2000
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[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：新作文:教研 年份：2019
4月4日,星期四,刘梓伶的妈妈在微信群里发了信息:“我屋刘梓伶今天带的钱,放在文具盒里面,在学校做操的时候不见了!我建议教室里面要安个摄像头,免得到时候有些事不好说得。...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：异步教学研究 年份：2003
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[期刊论文] 作者：樊小琴,,
来源：现代医院 年份：2010
目的探讨产科DIC的病因、预防及救治方法，从而降低DIC的发病率和死亡率。方法对31例产科DIC的临床资料进行回顾性分析。结果DIC主要发病原因依次为死胎、胎盘早剥、妊娠期高血...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：江苏中医 年份：2001
闭经是妇科许多疾病共有的症状,引起继发性闭经的原因很多.本文主要讨论性腺轴功能失调所致继发性闭经的中西医结合治疗,并与同期患相同疾病者采取的中药周期治疗和西药治疗...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
遇到孩子“拿”钱的事情怎么处理呢?教育者要学会正确和孩子沟通。从心理学角度看,沟通是由两部分:表达和理解构成的。一旦双方出现了沟通上的问题,那么可能就在表达和理解上...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
案例:2018年12月23日傍晚,我乘坐地铁时,学生杨澜的妈妈给我打电话,说她第二天到学校来与我一起交流关于她的儿子杨澜的事。我记得我前一周星期四晚上,我曾经打电话约过她谈...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
刚做完课间操，同学们排着队回到教室正准备上第三节课。这时，章桃也同学说：“老师，我的100元钱不见了。” 开学不久，章桃也同学和我校的其他棋手一起参加全区小学生首届象棋比赛，他获得男子组第一名，为学校争得了荣誉。今天早上，升旗仪式，学校给他颁发奖状、奖品和100......
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：广州医药 年份：2000
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[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：散文选刊：中旬刊 年份：2018
一天中午,一个学生跑进办公室来对我说:“某某某把菜全部打倒了。”这时,我们年级的语文办公室里只有我一位老师。我走出办公室门口,看见许多同学围着一个又高又白又胖的男孩...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
学生在充分理解课文内容的基础上,把握文章脉络,抓住人物的性格特点,为改编故事做了良好的铺垫。老师创设恰当 的情境,激发学生的逆向思维具有创造性的价值。原先是慢性 子裁...
[期刊论文] 作者：樊小琴,
来源：教师 年份：2011
现在的高中学生语法知识十分欠缺,而在高中的语文学习中,又常常需要运用到语法知识。因而,高中语文教学必须花一定的时间进行语法教学,以提高高中学生语文学习的效率。...
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