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[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
中国古代专制君主＂兼听独断＂决策,形成了集议制度、审议制度、咨询制度、奏报制度等决策机制,君主决策有一定的法律制度作保障,决策活动有一定的程序性和民主性,既维护了中国古......
[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2009
形式主义与思想政治工作中求实务真的要求是相悖的。形式主义产生的根源相当复杂,既有主观原因,又有客观原因。克服形式主义必须大力加强思想作风建设和制度建设,铲除形式主...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：黄河水利职业技术学院学报 年份：2000
本文概述了近些年来在北美发达国家较为流行的一种教育体系———CBE教育体系的内涵、功能，以及实施这种体系教育所要完成的主要工作。同时也阐述了我们借鉴、运用这种先进的...
[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：中州学刊 年份：2009
当前,我国农村的党风廉政建设取得了很大成就,但也面临着诸多问题。这些问题影响了党和国家的大政方针在农村的贯彻实施。认清农村党风廉政建设的现状,研究存在问题的原因,提...
[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：中州学刊 年份：2010
在构建和谐社会的进程中,社区党建工作面临许多新情况、新问题。要在社区党建和单位党建优势互补的前提下,采取扩大新经济组织和社会组织中党的工作覆盖面、加强流动党员和在...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：河南机电高等专科学校学报 年份：2014
江泽民的马克思主义中国化方法论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。解放思想、实事求是和与时俱进相统一的方法,继承与发展相结合的方法,整体把握和全面发展的方法...
[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2009
政治社会化是社会个体在社会政治互动中接受政治文化、学习政治知识、掌握政治技能、内化政治规范、形成政治态度、完善政治人格的过程。其主要目的是培养合格的政治人,传播...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：新校园：中旬刊 年份：2013
只有全体学生都得到全面发展，才能使得全民族的素质得以提高；只有从实际上消除大量的后进生存在的事实，才谈得上面向全体学生。面向全体学生是衡量一个教师是否真正接受学生的重......
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：安阳师范学院学报 年份：2011
东汉光武帝刘秀用＂柔道＂治国,刚柔相济,文武并用,以宽厚处理统治阶级内部的矛盾,促进君臣和谐;以＂仁爱＂处理民政,争取民心,促进君民和谐;以纲常规范人们的行为,促进人际关系和谐;......
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：新闻爱好者 年份：2010
党的十六大以来,宣传思想战线根据党中央提出的全面建设小康社会,加强党的执政能力建设的目标和要求,在坚持用发展中的马克思主义武装全党、教育人民,树立中国特色社会主义共同理想,提高公民思想道德素质和法律素质,营造积极健康向上的舆论氛围,满足人民日益增......
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：河南教育：高校版 年份：2012
体验式教学是思想政治理论课教学改革的一种新方法,它尊重学生的差异性、突出学生的主体性、注重学生的亲历性,能够促进教学相长,提高思想政治理论课教学的实效性,有利于大学...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：机械职业教育 年份：2005
《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对社会德育过程提出了具体的要求,要"积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围".众所周知,...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：吉林粮食高等专科学校学报 年份：2000
论述了市场经济条件下中等职业学校德育工作面临的机遇挑战、应把握的重点内容和应坚持的原则方向，为社会培养合格人才。...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：南阳理工学院学报 年份：2013
城市弱势群体健康的社会心态,是构建和谐社会的内在要求,也是和谐社会建设的重要心理资源。在社会转型期,由于多种因素导致城市弱势群体形成了一些不良社会心态。为此,需要在...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：思想理论教育导刊 年份：2005
高等职业技术院校在学制缩短、学时减少情况下,应着重通过提高思想认识、激活课堂教学、开辟多种教育途径、营造环境氛围等,克服不利因素,提高思想政治理论课教育效果....
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2005
资本主义之所以能够创造出巨大的社会生产力,关键在于它的发展动力比以往任何时代的发展动力更加强大.其主要包括三个方面:一是以个人主义为核心的追求财富的意识形态;二是有...
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：中国成人教育 年份：2010
＂和合＂哲学是中华民族独创的优秀传统文化之一,对构建高校和谐校园具有积极的启示作用。当今,高校面临的主客观环境,对构建和谐校园提出了诸多的挑战,必须弘扬＂和合＂精神,运用现......
[期刊论文] 作者：樊有平,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律，以及主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。“兴趣是最好的老师”，在教......
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：教育与职业 年份：2008
德育是由作为内因的个人和作为外因的家庭、学校与社会相互作用而构成的完整体系，个人在德育中处于主体地位，具有能动作用。文章着重探讨了青少年学生德育的个人内化过程和家庭......
[期刊论文] 作者：樊有平,
来源：学周刊·A 年份：2009
摘要:建设社会主义核心价值体系,为高校培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前大学生思想政治工作的主题。高校要把社会主义核心价值体系的基本内容落实在大学生思想政治工作的各个方面,以进一步加强和改进大学生的思想政治工作。......
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