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[期刊论文] 作者:樊裕忠, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2021
语文教学是以“运用”为目的,绝不能只停留在“理解”的层面.长期以来,语文工作者忽略了语言才是语文的核心要素.作为教师,不仅让学生理解“意”的层面,更需要让学生关注“意...
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