搜索筛选:
搜索耗时1.0809秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 23 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：欧迪巧,
来源：锋绘 年份：2017
随着社会经济的发展,一些传统的民族文化现象已经逐渐被取代和遗忘.在现代城市化的进程以及城乡经济发展的过程中,一些传统民居及其建筑文化基因正在逐渐失落,难逃消亡的命运...
[期刊论文] 作者：欧迪巧,
来源：管理观察 年份：2011
艺术设计教育的根本任务是要对学生进行创新意识的培养。通过论述了创新意识在艺术设计中的重要作用后,并探讨了艺术设计创新意识培养的途径。...
[期刊论文] 作者：欧迪巧,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
伴随着教学模式的变革,全球范围内高等教育人才培养目标,课程体系以及教学方式与手段也都在发生着潜移默化的变化.选修课程作为大多课程体系中的一个重要组成部分,其设置和管...
[期刊论文] 作者：欧迪巧,
来源：科技展望 年份：2017
...
[期刊论文] 作者：欧迪巧,银奕淇,,
来源：价值工程 年份：2017
随着社会科技的进步,物联网嵌入式技术的飞速发展,人们对生活质量的不断提高以及对自身居住环境愈来愈重视,我国室内设计发展呈现多元化新趋势,其中智能家居室内设计的发展新...
[期刊论文] 作者：银奕淇, 欧迪巧,,
来源：广东蚕业 年份：2018
现阶段在国家对高职院校教育进行改革的大背景之下，众多的高职院校在不断的摸索和实践中，逐渐探索出混合所有制办学的教育体制，且这种教育体制是高职院校教育改革的重大突破。文......
[期刊论文] 作者：银奕淇, 欧迪巧,,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章首先对高等职业教育所有制改革进行了基本定位,其次指出了高等职业教育混合所有制改革的主要形式,最后提出了高等职业教育混合所有制改革的路径,包括立足改革现状,把握改...
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,
来源：管理观察 年份：2009
在校企合作，工学结合教育中，顶岗实习是一种提高学生职业素养最直接有效的教学模式，以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性成为职业院校实践教学体系......
[期刊论文] 作者：银奕淇 欧迪巧,
来源：电脑知识与技术 年份：2017
摘要： 校际联动有效地实现了高职院校教育教学资源的交换、整合、优化，起到高职院校间特色优势互补、分工协作合理、办学互惠互利的作用。通过建立互聘教师的校际合作机制、互认学分的课程互选机制、互通交流的资源共享机制和互补优势的示范合作机制等四大机制，克......
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,
来源：广东蚕业 年份：2018
混合所有制经济领域向教育领域迁移能有效的推动校企合作深度，为现代社会经济转型与升级培养高质量的技术技能型合格人才提供条件，又解决当代就业人质量差而无法就业的困难。混......
[期刊论文] 作者：欧迪巧,银奕淇,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2017
伴随着物联网智能家居行业的高度发展和应用，将来每个物品都有可能存在自己的识别标志，都需要传输到后台系统进行逻辑处理，不同程度级别的数据，各类行业数据皆需要强大的系统后盾......
[期刊论文] 作者：银奕淇, 欧迪巧, 刘艳,,
来源：计算机教育 年份：2018
以湖南省物联网产业发展现状及人才需求为基础,阐述湖南省各高校物联网相关专业开设情况,分析湖南省各高校物联网专业发展呈现的主要特征,并从特色化发展、层次化发展、协同...
[期刊论文] 作者：欧迪巧,银奕淇,刘艳,,
来源：福建电脑 年份：2017
校企合作是高职院校寻求自我发展空间和服务区域经济的必然要求。面对物联网产业的高速发展及其对物联网应用技术人才的大量需求,通过校合作模式,从明确定位人才培养目标、顶层设计人才培养方案、开放创新人才培养模式、项目导向设计课程体系、多元共享建设生产......
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,欧长贵,,
来源：价值工程 年份：2017
职业教育集团化办学是推动有色金属行业职业教育发展的重要途径。本文对行业型职教集团的内涵与特征进行了学析,阐述了有色金属行业职业教育的发展现状,从集团基础条件建设、...
[期刊论文] 作者：银奕淇, 欧迪巧, 欧长贵,,
来源：教育与职业 年份：2018
职教集团是培养高素质技能人才、振兴区域经济发展的坚实基础,也是贯彻落实教育规划纲要、建立现代职业教育体系的重要举措。文章从职教集团与产业集群协同发展的实践角度,阐...
[期刊论文] 作者：银奕淇,李梓铭,欧迪巧,
来源：教育与职业 年份：2020
弥补法律缺失和化解法律冲突是混合所有制职业院校改革必须解决的关键问题。从宪法的角度寻找混合所有制职业院校改革的立法途径,必须明确宪法对混合所有制的层次、办学主体...
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,肖振南,,
来源：福建电脑 年份：2017
高职教育与地方经济社会是相互促进、相互制约与和谐共生的,要实现二者的协同发展,就要求地方政府和高职院校联袂合力,形成良性互动。通过高职院校与地方政府、行业企业、协...
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,范双南,,
来源：价值工程 年份：2017
校园融合是指高职院校与大学生创业园高度融合、协同发展,共同助推区域产业发展和专业提升。通过建设大学生创业园,将大学生创业园与高职院校融合为一体,建立物联网应用技术...
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,高屹扬,
来源：价值工程 年份：2018
职业教育集团化办学是推动有色金属行业职业教育发展的重要途径。本文对有色金属行业职教集团建设现状进行分析,从人才培养平台、资源共享平台、技术创新平台、国际合作平台...
[期刊论文] 作者：银奕淇,欧迪巧,欧长贵,,
来源：文化创新比较研究 年份：2018
本文对有色金属行业职业教团建设现状进行分析,阐述了有色金属行业职教集团建设的重要意义,从校企合作动力机制、人才培养的共育机制、集团运行的共管机制、协同发展的保障机...
相关搜索：
