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[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文教学之友 年份：2010
李密的《陈情表》是古代散文中传诵千古的名篇之一,不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人。此文发自内心,出自肺腑,动人心...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文教学之友 年份：2009
粤教版高中《语文》必修四选有《寡人之于国也》和《谏太宗十思疏》两篇古文。这两篇古文历来为人称颂,但细观两文,笔者认为这两篇文章的语言结构仍有欠妥之处。现略举两...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文教学之友 年份：2009
王勃的《滕王阁序》可称古代骈文中的精品,历来被人称赏。但在写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的自然、人文景观时,对山容水态之景、楼台的雄壮之势的描写却有两个不同...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文教学之友 年份：2011
《鸿门宴》是高中语文教材中的传统名篇,其中理解刘邦、项羽的人物形象是本文的重点。在分析人物形象时,我们不妨从称呼这一角度入手,以达到教学的目的。一、刘邦对项羽...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,
来源：共产党员：上半月 年份：2011
食品安全总是在出了人命之后才做质检；...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文月刊(学术综合版) 年份：2004
《杂文选刊》(2010年6月上旬刊)有两篇文章用到了“弹冠相庆”一词,笔者认为实属误用。现举例如下,并略作分析,以就教于方家:1.重庆严打,重判文强之流,网民欢呼,群众弹冠相庆...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,
来源：语文教学之友 年份：2009
我为两篇古文调语序 欧阳振有 粤教版高中《语文》必修四选有《寡人之于国也》和《谏太宗十思疏》两篇古文。这两篇古文历来为人称颂，但细观两文，笔者认为这两篇文章的语言结构仍有欠妥之处。现略举两例，以就教于方家。 1 《寡人之于国也》第六段：“......
[期刊论文] 作者：欧阳振有,
来源：语文教学之友 年份：2011
《鸿门宴》是高中语文教材中的传统名篇，其中理解刘邦、项羽的人物形象是本文的重点。在分析人物形象时，我们不妨从称呼这一角度入手，以达到教学的目的。 一、刘邦对项羽的称呼——“将军”、“项王” 刘邦对项羽的称呼主要是“将军”与“项王”。“将军”是......
[期刊论文] 作者：欧阳振有,
来源：语文教学之友 年份：2009
好奇求新是人们的普遍心理：吃菜总想吃些新品种、新口味，穿衣希望穿上新款式，登山向往新风景，听人说话期盼听到新见解；同样，读文章总想读到新观点、新感受。所以，我们写作应力求做到有点新意。怎样写出新意?不妨从以下三方面努力。 一、换个角度去思考。事物总是一......
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：中国教师 年份：2004
语文教学不仅要传授知识,还要重视学生的思维能力。因此在语文教学中,教师要着力培养学生的思维能力,这样既可以优化语文课堂教学,提高语文教学效果,又可以挖掘学生潜在的能...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,,
来源：语文月刊(学术综合版) 年份：2004
对联又称楹联,俗称对子,是我国特有的一种汉语言文学艺术形式,为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联作为一种习俗,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。下面这副对联,包含了...
[期刊论文] 作者：欧阳振有,
来源：广东教育（高中版） 年份：2022
当前,不少同学在写作中常常会觉得无话可说、无情可抒、无事可写、无材可用,特别是那些平时不积累素材的同学,要想在短期内走出写作中“无米之炊”的困境,当务之急就是要有意识地进行自我积累素材、运用素材的训练.......
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