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[期刊论文] 作者：欧阳生 蒋龙凯,
来源：当代教学论坛 年份：2011
新课程改革强调引导学生建立“自主、合作、探究”的学习方式，在学习中学会合作，体现社会发展需要人们进行广泛多方面合作的特点。众所周知：社会的发展，人类的进步，都是在合作的基础进行的。对小学生而言，合作学习既是一种良好的学习方法，又是小学生健康心里的表现。心......
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