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[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：教育实践与研究 年份：2003
本文在学习和理解的基础上,就'任务型'教学的任务设计、任务选择、任务执行等问题进行了一些理性思考,旨在提出任务设计要坚持从实性、任务选...
[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2003
教育部已颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》(简称《英语课程标准》)倡导“任务型”教学途径，这极具现实意义和时代特色。同时它也向英语教师提出了新的要求。......
[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2004
美国语言学家萨丕尔在《语言论》中指出：“语言不脱离文化而存在，就是说，不脱离社会流传下来的、决定我们生活面貌的风俗和信仰的总体”(贾冠杰，1999：213)。这就说明语言是某个民......
[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
【摘要】近些年来，语文教育的着重核心点主要都放在语感教学上，尤其在新语文课标出现后，语感一词更是成为语文教学中的热点。语文教育界对语感的重要理论和语感教学的实践问题同样密切关注中。本文首先对高中语文教学中语感教学的重要性进行了阐述，而后提出一系列语......
[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：第二课堂(中学版) 年份：2009
及物动词和不及物动词是英语中一对非常重要的概念,许多初学的同学总是分不清楚,弄不明白。下面我们就给大家详细解说一下。 “及物”是什么意思?简单地说,“及物”就是带宾语的意思,所以“及物动词”也就是可以带宾语的动词,而“不及物动词”就是不能带宾语......
[期刊论文] 作者：欧阳雪青,
来源：教育艺术 年份：2002
教师朋友们 :我像大家一样 ,曾有过许多憧憬和向往 ,也曾有过许多梦幻和理想 ,我曾用自己的浪漫去设计过美好的未来 ,也曾用自己的青春去描绘过灿烂的前程。１０多年前 ,我把一腔...
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