搜索筛选:
搜索耗时1.9626秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：武丽微,,
来源：数码设计（下） 年份：2019
《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识...
[期刊论文] 作者：武丽微,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】 现代科学表明，创造性人皆有之，只不过是有人得以发挥，有的人仍处于开发的阶段而已。对于小学生来说，创新主要是指创造性的学习，即在学习活动中独立思考，产生新设想、新方法、新成果的学习。教师要改变那种把教学仅仅当作传授书本知识的狭隘眼界，真正把教学当......
[期刊论文] 作者：武丽微,
来源：软件（电子版） 年份：2020
小学数学新课改的重要理念就是促进学生的全面发展,实现有效教学.要实现这一目标,就要改变以往的教学模式,以新思想新观念指导教学实践,从兴趣导学、主体参与、自主质疑、课...
相关搜索：
