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[期刊论文] 作者：武加平,
来源：信息教研周刊 年份：2013
体育新课程的实施，为我们创设了充满时代气息的教学情境，我们应该如何把握课改的目的？课程的要求 怎样全面把握《体育与健康课程标准》以目标统领内容的要求 ，怎样组织教学？怎样发挥教师的作用？怎样挖掘学生的潜能？……需要体育教师冷静、积极地不断反思，才能适应新课程......
[期刊论文] 作者：戴国章,武加平,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2007
光的干涉是物理光学中的一个难点,不仅仅是学生感到困难,就笔者所了解的情况来看,连教师也感到难教,好多问题说不清道不明.本文将就光的干涉中所存在的一些难点做较为详...
[期刊论文] 作者：谭洪元,武加平,
来源：数理化学习（高三） 年份：2004
静摩擦力普遍存在于现实之中，虽然“视而难见”却因物体间的相对运动趋势的存在而存在，并随物体自身运动状态和所受外力的变化而变化，是一种被动产生的“被动力”．导致静摩擦力“......
[期刊论文] 作者：鲁国政,武加平,王海峰,
来源：实验教学与仪器 年份：2002
人教版高中物理教材“超重失重”一节中，通过升降机的例子从理论上分析了超重失重现象，但很难使学生形成直观形象的认识。实验演示是很必要的手段，在授课过程中，我们使用的超重失......
[期刊论文] 作者：载国章,武加平,牟佩芳,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2006
类比是一种逻辑推理,是抽象思维的一种基本形式.类比是通过联想,把未知的物理问题和熟悉的物理问题做比较,寻找两者在某些方面的同一性,找出两者共同遵循的规律,达到解决物理...
[期刊论文] 作者：马凤喜, 刘祖德, 武加平, 李述帅,,
来源：当代教育科学 年份：2015
在人教版教材基础上,借鉴其它版本教材和课外资源,根据多年教学实践经验和学生对物理知识的认知规律,在课程标准指导下对高中物理教材进行重新整合,实施单元整合教学,形成"校...
[期刊论文] 作者：武加平 王勇 李述帅 张岚 陈晓彤,
来源：中学生博览·甜橙派 年份：2021
高密一中，是在党的红旗下成长和发展起来的一所光荣的学校。她于1945年，在革命烽火中诞生。解放战争时期，学校始终跟随共产党，坚定跟党走，从诸城的古松禅院，到高密火车站边上的天主教堂，辗转乡间，六易其址，办学不辍。在新的历史时期，学校又来到美丽的月亮湖畔。作为中国共......
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