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[期刊论文] 作者：武登甲,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】本文从专业情怀、专业知识、专业能力这三个方面入手，分析了中小学班主任的基本素养结构。同时，着重阐述了价值认同、学识渊博、沟通合作能力、信息素养等这些中小学班主任基本素养中的核心内容。 【关键词】中小学班主任 基本素养 价值认同 信息素养......
[期刊论文] 作者：武登甲,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2013
在本课教学中,较强的动手操作能力,热烈的讨论气氛等均给人以很大的感染,学生的主体意识得到了充分的张扬。In the teaching of this course, strong ability of hands-on...
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