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[期刊论文] 作者:武舂英,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2013
1、创设良好的教学情境,激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过“:兴趣是最好的老师,是学习的动力之一。”一堂小学数学课教学的成功与否,很大程度上取决于学生的学习兴趣。创设...
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