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[期刊论文] 作者：段平丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在高中所有学科中，生物、物理、化学这些科目都是非常独特的，与其他科目最大的区别就在于这些学科有着较为突出的实验性。因此，在高中生物课堂教学过程中，只有将生物知识融入相应的实验，才能构建有效的知识系统。学生在学习生物知识的时候也要借助于相应的实验，对......
[期刊论文] 作者：段平丽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：实施高中新课程改革以来，教师在教学中如何实施有效的实验教学，值得所有高中生物教师去探索。高中生物有着较强的实验性，教师要认真研读课程标准，对生物课本实验教学进行完善，重视学生动手能力和实验探究能力的培养，激发学习兴趣，努力提高生物课堂教学的有效性。 ......
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