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[期刊论文] 作者：段康立,
来源：环球市场信息导报（理论） 年份：2014
初中作文教学的目的在于触发学生自身的感悟，使其在体验生活、回归内心的基础上，用文字的形式抒发出最真挚的感情。该文所涉及的二度体验式教学．虽然是正在发展中的教育理念，但其......
[期刊论文] 作者：段康立,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2004
教育部新的《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心、求...
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