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[期刊论文] 作者：段昭喜,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2010
造句训练是以一个字或词语带出大量的词语,并启动心智按一定的语言意义自由组合成句子,描述情景,说明意思,表达思想感情。换句话说,造句就是用字词说话写话,培养学生观察...
[期刊论文] 作者：段昭喜,,
来源：小学教学参考 年份：2010
教学实践表明,小学生的作文要经过反复修改才能完成的。当学生写好初稿后,教师应要求学生不要急于交作业,应该仔细地检查,潜心修改习作。既要对作文内容、文字表达进行修改,...
[期刊论文] 作者：段昭喜,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2010
语文阅读教学是师生平等对话的过程,是师生心智对文本解析、品味、感悟、欣赏等的过程,具有共生的特点。对话是老师与学生进行学习方法、教学思想、文本宣扬的价值观等交流、...
[期刊论文] 作者：段昭喜,
来源：学周刊：C 年份：2010
语文阅读教学要重视对学生进行正确的思想价值观教育。语文教材中的每一篇课文都是文质兼美的文章．具有人文性、科学性、知识性和思想性等特点。文以载道．作者在字里行间流露出......
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