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[学位论文] 作者：段玲仙,,
来源：四川师范大学 年份：2020
21世纪是尊重差异,谋求共同发展的社会。快速地占有资源和信息是人们应对信息爆炸时代的生活方式。学会交往、分享、互惠成为学生在信息时代的必备技能之一。反观现实的课堂教学,生生之间的交往强调权威、竞争、进取,淡化了个性、互助、分享的价值。学生的学习......
[期刊论文] 作者：段玲仙,
来源：当代家庭教育 年份：2018
人类是群体性动物，人类的群居除了满足个体对于生存的需要，在一定程度上也体现着人类本质上对爱的追求。弗洛姆在《爱的艺术》第二章中就提出爱是对于人类生存问题的解答。“爱是指热烈地肯定人的本质，积极地建立与他人的关系，是指在双方各自保持独立与完整性的基础......
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