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[期刊论文] 作者：殷千枝,
来源：教学与管理 年份：2001
最近下基层检查工作回来的同志常讲这么一个问题,基层小学创建图书室难,管理图书室更难.有图书室的学校也常常是藏书很少,管理不到位,效益差.针对这个现状,下面结合本人几年...
[期刊论文] 作者：殷千枝,
来源：福建教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：殷千枝,
来源：福建教育 年份：2002
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[期刊论文] 作者：殷千枝,
来源：教学与管理(小学版) 年份：2007
四年来，有好几次机会到外地的一些学校去参加“校本课程”的研讨会。与会者普遍反映，校本课程有名无实，或挂着校本课程上语数，或挂着校本课程上活动课，甚至没有开设校本课程。深层的原因是校本课程缺乏教材，师资不足，设备短缺，管理困难。针对这种现状，下面结合本人几年来......
[期刊论文] 作者：殷千枝,
来源：小学语文教学 年份：2004
有人说 ,城镇小学生习作素材少 ,他们每天关在套房里 ,连“四角的天空”也没有见到 ,视野狭窄 ,见识太少。事实果真如此吗 ?答案是否定的。繁华的城镇 ,有热闹的商品交易活动...
[期刊论文] 作者：殷千枝,胡艺辉,,
来源：考试周刊 年份：2012
为了开展小学英语教学实验,前段时间,我们对省内外许多地方的小学英语教学情况进行了一番调查,结果发现:有赶时髦式的——一周开一节课,由语数老师兼任,几个学期一本英语书也...
[期刊论文] 作者：何邦省,易雅婷,殷千枝,
来源：福建教育 年份：2004
小学英语教学情境的创设必须注重教学的有效性。下面就我们的教学实践谈谈小学英语教学情境创设的有效性策略。...
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