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[期刊论文] 作者：殷志燕,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2015
中班是学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。中班幼儿的经验有限,言语还不够发展,活动还带有很大的不稳定性,因而不能很好地控制自己,掌握自己的行为...
[期刊论文] 作者：殷志燕,,
来源：青春岁月 年份：2019
课程是幼儿的生长线,更关乎幼儿园的内涵发展与质量提升.我园从儿童的需求和经验出发,以游戏精神为原点,以“幼儿的生命成长”为理念导向,提出基于幼儿生命成长的生态课程.通...
[期刊论文] 作者：殷志燕,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在《3-6岁儿童学习和发展指南》中指出：要为幼儿“创设丰富的教育环境”，这句话告诉我们幼儿园环境创设的两个关键要素--“丰富性”和“教育性”。于是，我们试着从两大要素入手......
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