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[期刊论文] 作者：母鑫华,殷武昌,,
来源：剑南文学 年份：2010
如何提高教学质量和学生的数学能力是数学教师普遍关注的问题.本文认为,要有效处理教材,落实课时目标,体验知识形成过程,暴露问题,有效进行课堂练习,训练学生数学思维....
[期刊论文] 作者：卢泽寿,殷武昌,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2004
有效数学教学的因素很多,包括有效帮助学生建立数感,提高学生计算能力、分析解决问题的能力;有效训练学生的思维,培养学生的逻辑推理能力;有效引导学生阅读数学文本,建构数学...
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