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[期刊论文] 作者：殷跃娟,,
来源：数码设计（上） 年份：2019
在高中数学教学中,很多教师注重题型的设计、训练的方式、思维的开发,却往往忽视概念这一板块的教学.其实,概念教学属于基础,必须注重概念的引入方式,强加学生对概念的理解,...
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