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[期刊论文] 作者：殷锡强,
来源：读与写 年份：2011
数列是高中数学函数的延续,学好数列对于巩固函数的概念,深化理解函数的一些思想方法意义重大.在教学中 我们发现学生经常犯一些意想不到的错误,在此总结如下,以飨读者!...
[期刊论文] 作者：殷锡强,,
来源：青春岁月 年份：2019
随着社会的不断发展,当前我国高中生在发展的过程中会面临较多的阻碍以及困难.对高中生实施德育教育,不仅能够推动学生德育意识的形成,促进其更好的发展,同时也能够为我国的...
[期刊论文] 作者：殷锡强,,
来源：青春岁月 年份：2017
目前,我国的新课改主要以实施探究式教学为主,全面提升学生的实际探究能力与创新性,力求培养出个性化的新一代人才.而教师在高中数学探究式教学过程中起着主要引导作用,只有...
[期刊论文] 作者：殷锡强,,
来源：青春岁月 年份：2017
高中数学新课程要求教师通过各种不同的课堂教学模式,让学生自主学习、探究,体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识.本文着重从问题情境教学,论述问题教学在课堂教学...
[期刊论文] 作者：殷锡强,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0248-04 【命题意图猜想】 1.关于不等式在小题中的考查，一般可分三个主要方面，一是不等式的解法，二是线性规划，三是基本不等式．在2011年高考中考查了线性规划，在2010年高考中考查......
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