搜索筛选:
搜索耗时2.3902秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 33 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：毕燕会,
来源：上海水产大学 上海海洋大学 年份：2006
海带(Laminaria japonica)是我国海水养殖业中重要的经济海藻，其养殖产量居世界首位。海带不仅具有较高的营养价值，而且对近海海洋环境的保护与海水养殖的可持续发展起着重要的...
[期刊论文] 作者：毕燕会, 周志刚,,
来源：上海水产大学学报 年份：2007
褐藻素-叶绿素a/c结合蛋白(FCP)由核基因家族编码,镶嵌在杂色藻类的类囊体膜中,结合褐藻素、叶绿素a和叶绿素c,起着捕获并向两个光反应中心平均分配和传递光能的作用。前体N-...
[期刊论文] 作者：毕燕会,周志刚,,
来源：华北农学报 年份：2011
根据糖海带（Laminaria saccharina）光捕获蛋白基因lhcf4的cDNA全长序列（GenBank登录号：AF226860）设计引物,通过RT-PCR方法获得海带（Saccharina japonica）配子体lhcf4基因的cDNA全长...
[期刊论文] 作者：周志刚,毕燕会,
来源：海洋经济 年份：2011
随着一次性能源资源的枯竭及环境的恶化，生物质能越来越被更多的人们接受为未来重要的一种可再生能源。大型海藻因生活于海洋、不含有木质素、单位面积产量大等优点，必将引起更......
[期刊论文] 作者：毕燕会,周志刚,
来源：高技术通讯 年份：2008
通过根据糖海带（Laminaria saccharina）叶绿素a／c结合蛋白基因lhcf6的cDNA序列设计的引物和PCR方法获得了海带（L．japonica）配子体lhcf6基因的cDNA全长序列（GenBank登录号：DQ250739）。...
[期刊论文] 作者：蔡春尔,毕燕会,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2018
Seminar教学法是一种经典的教学方法,笔者连续五年将其应用于不同专业学生的《植物生物学》教学,显示其能提高学生的学习兴趣,扩展学科视野,让师生在轻松愉快的气氛中共同探...
[会议论文] 作者：毕燕会,周志刚,
来源：中国海洋湖沼学会藻类学分会第九届会员大会暨第十八次学术讨论会 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：毕燕会,陈艳翠,等,
来源：水利渔业 年份：2003
光照对赤鳞鱼孵化率影响的调查研究是赤鳞鱼孵化期间的一次有计划的调查性实验研究。赤鳞鱼孵化的最佳光照强度为173.6-301.0lx，光照强度大于660.3lx或小于67.7lx都会降低赤鳞...
[期刊论文] 作者：余贞,毕燕会,周志刚,,
来源：水产学报 年份：2011
根据海带雄配子体抑制消减cDNA文库2个长为376 bp的表达序列标签（expressedsequence tag,EST）,Blastn搜索发现它们与掌状海带的碳酸酐酶（carbonic anhydrase,CA）基因序列（GenBank...
[期刊论文] 作者：毕燕会, 孙诤, 周志刚,,
来源：安徽农业科学 年份：2015
针对海洋类高校的学科特点和学生的知识结构,制定切实可行的实习计划、教学体系和客观公正的考核方法,建设植物学认知实习课程,以期促进该课程教学任务高质量地完成。...
[期刊论文] 作者：宁璞, 毕燕会, 周志刚,,
来源：华北农学报 年份：2014
根据海带配子体光捕获蛋白基因lhcf6的cDNA全长序列（GenBank登录号：DQ250739）设计引物,利用基因组步移技术克隆得到其在雌、雄配子体中的5′-侧翼序列,长度分别为932,901 bp。测...
[期刊论文] 作者：毕燕会,杨旭,周志刚,,
来源：水产学报 年份：2014
为研究不同地理种群瓦氏马尾藻ITS的序列变异,实验采用PCR扩增和序列测定方法,获得了3个不同地理种群15株瓦氏马尾藻的ITS全长序列,并进行序列分析。结果显示,15个个体共出现...
[期刊论文] 作者：杨旭,毕燕会,周志刚,,
来源：海洋渔业 年份：2014
采用锚定PCR技术,构建了瓦氏马尾藻（Sargassum vachellianum）微卫星富集文库.阳性克隆筛选、测序和序列分析结果表明,在筛选的523个白色菌落中,214个克隆（占筛选白色菌落数的41％）...
[期刊论文] 作者：毕燕会,孙诤,周志刚,
来源：安徽农业科学 年份：2015
针对植物生物学学时长、内容复杂、概念繁多、学生缺乏兴趣的现状,从调整教学内容、丰富教学手段、改善成绩考核方式等方面进行改革和探索,培养和提高学生的学习兴趣,取得了...
[期刊论文] 作者：毕燕会,孙诤,周志刚,
来源：安徽农业科学 年份：2016
随着我国高等教育的发展,课程建设的国际化也成为高校教育改革的一个重要课题和发展方向。植物学是生物学专业最重要的基础课程之一,针对该课程的特点和目前的教学条件,从培...
[期刊论文] 作者：刘宇,毕燕会,周志刚,,
来源：水产学报 年份：2012
鉴于海带染色体比较小且数目存在分歧等原因,利用0.2%秋水仙素对海带配子体及孢子体处理10 h左右,经过卡诺试剂固定、多种酶组合处理及30 cm的高位滴片,可以获得质量比较高的...
[期刊论文] 作者：许玲,毕燕会,周志刚,
来源：水产学报 年份：2020
本研究采用cDNA末端快速扩增(RACE)等技术获得海带配子体细胞一个γ-亚型碳酸酐酶(CA)基因的cDNA及DNA全长序列。其cDNA长为1618 bp,编码由305个氨基酸组成的蛋白;DNA长为118...
[期刊论文] 作者：毕燕会 陈晓武 孙诤,
来源：现代农业科技 年份：2019
摘要 课程建设是提高高校教育质量的重要举措。植物生物学是生命科学各专业重要的基础课程。针对海洋类高校的学科特点和教学体系，从课程内容、教学方法、教学手段、教材改良、考核方法5个方面对上海海洋大学植物生物学课程建设进行了探索和实践，以期为构建特色......
[会议论文] 作者：刘宇,毕燕会,周志刚,
来源：中国海洋湖沼学会藻类学分会第九届会员大会暨第十八次学术讨论会 年份：2015
...
[期刊论文] 作者：毕燕会,邹丹燕,周志刚,,
来源：华北农学报 年份：2009
通过基因克隆和序列测定，获得了海带（Laminaria japonica）配子体的18S rRNA基因序列，其长度为1716bp，GenBank登录号为EU293553。以蓝藻为外类群，采用邻接法（NJ）对分属9个门的藻类的18...
相关搜索：
