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[期刊论文] 作者：毛学志 崔瑜 高瑞平,
来源：数学学习与研究 年份：2016
[摘要]在大学数学试题库建设中，一个核心的问题是确定试题的难度属性。以考生的答对率或得分率来表示试题难度具有一定的理论意义，但在试题库建设中的可操作性不强。本文从考虑影响试题难度的几个因素入手，对相对难度进行了阐述，在实际操作中提供了可借鉴的意义。 ......
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