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[期刊论文] 作者：毛生祥,,
来源：中国校外教育 年份：2014
当前,初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题：老师教得很辛苦,学生学得很痛苦,但学生的能力却没有得到应有的发展。分析了如何在新课改条件下全面提高课堂实效。...
[期刊论文] 作者：毛生祥,
来源：课堂内外：教师版 年份：2015
研究性学习的精髓是探究、进取、突破、创新.是学生在学习过程中通过观察、体验、设计实验等实践活动,并对这些过程所得到的结果进行归纳、分析、再创造的方法,以获得知识、...
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