搜索筛选:
搜索耗时1.3797秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 46 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：合肥联合大学学报 年份：2001
山水诗的兴起,是中国诗坛的一件大事。它不仅意味着诗歌题材的新变化,而且还导致了诗体结构的变更。山水诗的兴起对于诗体结构变更的意义,本文以为主要是从深层次上引发了诗...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2005
"序"的含义发生过多次变迁,后来又成为一种文体名称.到东晋时期,山水在"序"中有了较大的比重.东晋山水序从文章结构到语言上都具有开启山水小品文的意义,并且这一文体在叙述...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2009
传统娱乐文化的开发对于城市旅游开发具有重要作用，这可以从塑造城市形象的独特性、提升城市形象的文化品位两个层面得到证明。同时，传统娱乐文化的开发符合游客对传统文化与日......
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：合肥学院学报:综合版 年份：2020
"小国寡民"的社会构想是老子治国理想的集中体现,其中所蕴含的小城镇大自然的城乡布局、减少人口的流动性、一定的物质文化生活基础、对本土生活和文化习俗的认同以及城乡融...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
小学科学课程在让学生形成科学观念、了解科学知识、掌握科学技能的同时，通过科学课来提高学生的思想品德素质也是科学课的一项极其重要的任务。在教学中，我尝试了从挖掘教材中......
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：阜阳师范学院学报(社会科学版) 年份：2019
《老子》的核心关注目标是人君,“小国寡民”是基于人君如何治理天下而描画的社会蓝图。在这个构想里,削弱诸侯,使天下小国林立、诸侯丧失争衡天下的实力,是圣君治国的政治基...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：合肥学院学报(社会科学版) 年份：2013
孙悟空天生地长,无父无母,但他身上却有种浓郁的人性因素。孙悟空在其成长的过程中,进行了寻母的努力。观音和罗刹女成为小说中悟空母亲的化身。同时,孙悟空身上有着一定程度...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：科技创新与应用 年份：2013
最近几年,建筑的渗漏问题受到人们广泛关注。在发生的建筑质量投诉案件中,因渗漏而导致的问题有明显的上升趋势。所以,建筑者们现在非常的关注建筑防渗问题。在我们国家的建...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：池州师专学报 年份：2000
本文主要从庄子与惠子深层心理上对我、物关系的基本认定、心理状态及心理活动等三方面,探讨了庄子与惠子濠之游中知不知鱼乐的游观感受的差异,由此得出结论,诗性的审美观照...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：安庆师范学院学报(社会科学版) 年份：2014
东晋时代,赋体文学中山水描写与写实成分的增加、山水描写角度层面的扩大、描写手法的丰富以及对山水审美的关注显示出山水赋的成熟。题材从都市转向自然山水,描写对象从点状...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：内蒙古教育(职教版) 年份：2013
小学科学教学的基本理念之一是"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",合作学习作为一种有效的学习方式和教学方法,受到了广大师生的普遍关注,并在科学教学中得以广泛应...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
近10年来,我一直从事《服装美术设计基础》这门课的教学工作,在教学实践中摸索出了一些经验、方法。这些不但使学生学到了美术理论及服装设计方面的知识,而且提高了学生动手...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：阜阳师范学院学报：社会科学版 年份：2000
本文从《庄子》的社会悲剧观、自然的养生与修德功能及游——逍遥的启发意义等三个主要层面探讨了《庄子》对古代山水游风兴盛的推进作用,从而较完整地阐发了《庄子》的山水...
[期刊论文] 作者：毛红星,,
来源：江西建材 年份：2014
随着我国交通行业的快速发展和进步,公路建设项目不断增加。通常路面施工都采用沥青混凝土的施工工艺。做好其施工技术和施工质量控制非常重要。...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
叶圣陶老先生曾说过这样的话：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯”。习惯是养成教育的具体体现。在小学科学教学中，小学生只有养成良好的学习习惯，动手实践能力以及解决问题能力才会得到显著增强，他们才会具备用发展的眼光去观察和认识科学成果的能力。现如......
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
在新课改的目标下，学生从“被动”地位转为“主体”地位，教学的目标是为了培养学生的创新思维和应用能力，教师应当注重学生问题意识的培养，关注学生质疑精神的发展。 一、小学科学课中学生提问能力培养的意义 根据心理学研究显示，产生疑问是学生创新思维的基础......
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：科技创新与应用 年份：2013
由于当前的城建速率非常快,高层等不断的出现在我们的生活之中,此时基坑项目展示出非常多的特征,比如窄、近等等。众所周知,深基坑是确保项目的品质优秀的关键内容。文章结合...
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
现行的科学教材图文并茂，教学中应充分地利用好投影仪等教学设备手段，才能使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，既调动了学生学习的积极性和主动性，又能让学生在轻松愉快的环境中......
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
《科学新课程标准》提出科学学习要以探究为核心的教学理念，关注每一位学生的发展，最能体现这一理念的学习方式便是小组合作探究。在科学课中实施小组合作探究能够让学生人人参与研究的全过程，真正做到在快乐中学科学，在学习中体验快乐，这样做既发掘了学生个人的内在......
[期刊论文] 作者：毛红星,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
著名天文学家卡文曾经说过：“每个孩子在他们幼年的时候都是科学家，因为每个孩子都和科学家一样，对自然界的奇观满怀好奇和敬畏。”其实每一个孩子都具有无穷的好奇心和探索欲望，如果教师可以适当引导，孩子可以从书本和生活中掌握更多的科学常识。因此尊重和引导孩子......
相关搜索：
