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[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2010
积极心理学理论提出之后,一系列研究围绕积极心理学对幸福生活的理解、其理论创新性,积极情绪的作用、研究方法及其在心理治疗中的应用这些问题展开了讨论。这些研究帮助我国...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中国特殊教育 年份：2006
游戏治疗是帮助儿童解决心理问题的有效方法,了解游戏治疗产生发展及其内涵对特殊教育领域开展游戏治疗的实践和研究有重要意义。游戏治疗对智力障碍儿童的心理发展也必然发...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2008
心理健康教育已成为学校教育日益重视的问题,各级各类学校通过专题辅导、讲座、团体活动等,着手维护师生的心理健康,解决常见的心理问题。师生具有健康的心理是教育取...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2008
目的了解视障大学生的心理问题检出情况,反映其心理健康状况。方法本研究以某特教学院在读的58位视障大学生为研究对象,应用SCL-90、社会支持评定量表和应付方式问卷为研究工...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
国外关于自闭症儿童的游戏水平、游戏行为等方面的研究表明,自闭症儿童的游戏呈现水平低,象征性游戏少的特点,但自闭症儿童现有的游戏水平也可以为干预提供契机。自闭症儿童...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,
来源：中国特殊教育 年份：2005
由于智力落后儿童心理特点的特殊性,在组织和实施心理健康教育的过程中需要基于心理咨询理即:智力落后儿童的心理康复标准的问题:心理咨询适应症的问题;心理健康教育活动的实...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2009
本研究分析了儿童创伤后应激障碍的症状特点,指出其与成人创伤后应激障碍症状表现的差异。游戏治疗是适合儿童危机干预的心理治疗方法。本研究介绍了国内外常用的游戏治疗的...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
高师教育专业的实践教学中,课内外的实践教学都发挥了重要作用,日常的课堂教学也需要进行适当的变革。体验教学是基于情境和师生互动交流的教学,是重视生命感悟与反思的教学,...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,
来源：小学教学参考：数学版 年份：2007
每每看到孩子沉浸在游戏之中，一些父母不禁要发怒：“他怎么老是在玩？这样可不行，你看张家的孩子现在已经能背几十首古诗了。李家的孩子在学书法，王家的……哎，宝贝，你别玩儿了，该学点......
[期刊论文] 作者：毛颖梅,,
来源：北京观察 年份：2019
1994年10月27日《,中华人民共和国母婴保健法》(以下简称“母婴保健法”)由第八届全国人大常委会第十次会议通过,并于1995年6月1日起正式实施.经过二十多年的努力,北京市通过...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,
来源：中小学心理健康教育 年份：2008
〔关键词〕心理咨询；心理健康教育；学校教育 心理健康教育已成为学校教育日益重视的问题，各级各类学校通过专题辅导、讲座、团体活动等，着手维护师生的心理健康，解决常见的心理问题。师生具有健康的心理是教育取得成功的前提条件，如果教师心情焦虑、苦恼，学生情......
[期刊论文] 作者：毛颖梅,
来源：基础教育研究 年份：2004
教育界常用一桶水和一杯水的关系来比喻教师应有的知识技能与学生应掌握知识之间的关系。随着教育所处环境和地位的变化 ,对教师应具备知识技能的要求和理解也发生了变化。有...
[期刊论文] 作者：毛颖,梅雯,
来源：社会观察 年份：2010
唐模位于黄山南麓（现黄山市徽州区），始建于唐，盛于明清，是徽州历史悠久、人文积淀深厚的文明古村。这里田园风光幽雅别致，水口园林硕果仅存，亭坊街桥古韵悠悠……先后荣获“全国文明......
[期刊论文] 作者：毛颖,梅雯,
来源：社会观察 年份：2010
“呈坎双贤里，江南第一村。”这是宋代理学家朱熹称誉呈坎的一副对联。戴在它头上的桂冠远不只这些。它是中国历史文化名村、中国古建筑之乡、国家AAAA级旅游风景区，呈坎村内的......
[期刊论文] 作者：毛颖,梅雯,
来源：社会观察 年份：2010
徽州区是1987年11月经国务院批准而设立的市辖县级区。她位于安徽省南部，黄山市中部，东与歙县相邻，西与休宁县毗连，南与屯溪区接壤，北与黄山区交界，总面积441平方公里，人口约10万人......
[期刊论文] 作者：姚嘉,毛颖梅,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2011
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[期刊论文] 作者：毛颖梅,刘红艳,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
自闭症幼儿是特殊儿童中的一个群体,他们的早期干预和教育转介成为特殊教育的理论和实践研究领域关注的热点。在帮助自闭症幼儿从早期疗育中心(以下简称早疗中心)转入幼儿园...
[期刊论文] 作者：毛颖梅,刘晨,,
来源：中国健康心理学杂志 年份：2013
目的了解听障幼儿在绘画中表现出来的心理特征,5~6岁听障幼儿的何种绘画特征与健听幼儿之差异,以及有行为问题的听障幼儿较集中的绘画特征。方法以5~6岁的19名听障幼儿研究对...
[会议论文] 作者：毛颖梅, 赵硕,
来源：中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第八届学术交流会论文集 年份：2010
...
[期刊论文] 作者：毛颖梅, 卢雪纯,,
来源：现代中小学教育 年份：2016
本文以某幼儿园中、大班幼儿各30名为研究对象,各班分两组使用纸质绘本和pad电子绘本阅读,运用早期阅读理解测查表,对比两种阅读介质对幼儿阅读理解程度的影响。结果表明:使...
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