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[期刊论文] 作者：江代敏,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】教育情怀也就意味着对教育的一种持久、特殊、难以割舍的感情，这种感情源自对教育发自内心的深沉的爱。有教育情怀的教师把教育当成自己的终身信仰，而不再是单纯的职业。也不局限于事业，而是一辈子陶醉其中，向着明亮远方。面对横流的物欲，身边的人在一个个“......
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