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[期刊论文] 作者：江元堂,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2007
思想政治的理论性较强,较为抽象,学生普遍认为比较难学,而且只有很少的一部分同学能够将政治课的知识真正内化并用之于实际,转化为自觉的行动。因此,高中思想政治教学的改革...
[期刊论文] 作者：江元堂,
来源：思想政治课教学 年份：1995
浓厚的兴趣，可以激起强大的学习动力同时还可以启迪学生的智力潜能并使之处于最活跃状态。相反，没有丝毫兴趣的学习，将会扼杀学生探求真理的欲望、笔者结合自己十多年来的教学实......
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