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[期刊论文] 作者：江德如,
来源：学苑教育 年份：2020
由应试教育到素质教育再到核心素养教育的新课程改革的大背景下,初中物理教学重心逐渐由课本知识传授转向核心素养培养。在物理课堂中提升学生的核心素养,不但有助于学生学好...
[期刊论文] 作者：江德如,
来源：高中数理化 年份：2020
物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理特征的品质,主要包含物理观...
[期刊论文] 作者：江德如,
来源：学苑教育 年份：2019
本文就一堂物理课上的意外事件,简要阐述课堂生成性资源的巧妙利用,并就课堂预设、课堂生成的处理谈谈建议和体会。...
[期刊论文] 作者：江德如,
来源：中国科技教育 年份：2010
一、设计背景 光的色散属于初中物理中的光学知识。教师在利用传统的教学仪器进行教学时,常常会遇到下面几种情况: 1.关于白光光源的问题 在进行白光的色散与合成教学中,需用一束平行白光照射三棱镜,产生白光的色散现象。因此白光光源的选择尤......
[期刊论文] 作者：江德如,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
本文简要阐述物理启蒙课和章节起始课的重要性，并就上好这两个“第一课”谈一些做法、建议和体会。...
[期刊论文] 作者：江德如,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
在初中阶段,单元考试是常有的事,对于这类考试而言,学生的“考”只是前奏,考试的目的关键在于考试后的“评”.所以,试卷讲评就成了初中物理教学中的重要组成部分.上讲评课的...
[期刊论文] 作者：江德如,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2019
【摘 要】物理是一门以实验为基础的学科，课外活动作为物理教学的课外延伸，对培养学生的创造性思维、发散性思维和动手操作能力有着重要作用，而核心素养是学生适应自身发展和社会发展需要的必备品质。本文对在物理课外活动中培养初中生核心素养进行探讨和研究。 ......
[期刊论文] 作者：江德如 林钦,
来源：中学理科园地 年份：2021
摘 要：STEAM教育旨在培养学生的创新精神与实践能力，项目式学习是通过提供真实的探究式活动来突出学习过程的学习方式。从课堂教学、科技制作和生活实践三方面介绍三明市列东中学物理组将STEAM理念和项目式学习相融合，开展一系列项目式学习活动的教学实践与成果，为......
[期刊论文] 作者：林林,江德如,
来源：知识窗 年份：2021
本文以《节能在身边》项目式学习活动为例,分析了真实情境中主动学习的教学实践与探索....
[期刊论文] 作者：江德如,林钦,
来源：中学生数理化（教与学） 年份：2020
积极践行基于学生核心素养的初中物理教学策略,能够放大物理教学的效用.本文通过阐述为学生创造实验机会、课堂提问、丰富课堂讲解内容、鼓励学生自主查找资料、物理人文教学...
[期刊论文] 作者：陈中元, 江德如,
来源：福建教育 年份：2022
2022年福建省中考物理卷在压减题量同时，保证了整体质量提升。物理卷强调对基本知识技能和基本方法观念的考查，关注学生学科思维品质的高低，贴近时代生活，遵循“一核三层三翼”的中考评价体系要求，体现减负和优质均衡的价值导向，助力学生全面健康、有个性地成长。......
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