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[期刊论文] 作者:江椿铭,
来源:儿童大世界:教学研究 年份:2019
STEM到底是什么?从字面上看,STEM是4个英文单词的缩写,分别是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Matchematics).科学、技术、工程、数学这四个学科...
[期刊论文] 作者:江椿铭,
来源:当代体育 年份:2020
当下,全国各地创建足球特色幼儿园得到了教育部的大力支持和认可,如何设计和开展符合幼儿身心发展特点的足球活动成为了当下每个幼儿园教师都值得思考和研究的课题。...
[期刊论文] 作者:江椿铭,
来源:当代体育 年份:2019
足球必须从娃娃抓起! 3—6 岁时幼儿体能发展的关键时期,其中足球运动能有效地锻炼幼儿的体能、团队合作、规则意识等等,特开展幼儿园足球课程,在实践和反思中,和孩子共同发...
[期刊论文] 作者:江椿铭,
来源:家庭.育儿 年份:2021
《幼儿园工作规程》总则第五条指出——幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣....
[期刊论文] 作者:江椿铭,
来源:新教育论坛 年份:2018
摘要:幼儿园stem教育是一种跨学科的教育方法,其核心是科学、技术、工程和数学,能培养孩子良好的工程思维,为社会培养创新型人才、理工科人才打下基础。在这一大背景,本人挑选了大班6位孩子展开竹桌制造的stem课题探究当中。 关键词:stem教育;科学;工程 一、幼儿......
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