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[期刊论文] 作者：江海雄,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
无论是从英语的学科性质来看,还是就教育的本质来看,我们都必须将英语教学当作追求理解的文化课堂,因为这种英语课堂,是学生感知英语语言之美的窗口,是学生学以致用的舞台。...
[期刊论文] 作者：江海雄,
来源：师道·教研 年份：2013
篮球比赛的复杂性要求教练员要有灵敏的头脑、敏锐的洞察力、渊博的篮球知识，以及一丝不苟、精益求精、反复琢磨推敲比赛的工作态度。如何才能取得有效的训练效果是每个教练都需要思考的问题。 一、根据中学生篮球的特点，做好有针对性的训练 1. 做好准备练......
[期刊论文] 作者：江海雄,
来源：学校教育研究 年份：2015
一、新课标下中学英语音标教学的现状 我国的英语音标教学主要是在英语学习的初级阶段完成。学生从小学三四年级初次接触音标，在初中一年级进行系统学习，音标教学在初中三年级结束。这一阶段的教学涵盖了全部的音标和语音知识，学生处在音标的学习和运用阶段。但......
[会议论文] 作者：江海雄,
来源：教育科学网络研讨会论文集（七 年份：2021
＜正＞中学生是跨世纪的一代,面对激烈的竞争,不仅要求他们具有较高的驾驭科学文化知识的能力,而且应具备良好的心理素质,适应瞬息万变的形势和环境。现在,有些学生由于自身的不成熟,以及来自家庭社会种种不良因素的影响,心理健康上出现了问题。这些问题严重影响了......
[期刊论文] 作者：李建,江海雄,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
启智生的行为准则是一个不断发展的过程，他们行为准则趋势于内心的意识，不仅启智生，各个阶层学校在学生体育课堂中出现的安全事故并不少见，因此，如何有效的预防体育课堂中安全事故......
[期刊论文] 作者：江海雄 李建,
来源：考试与评价 年份：2017
【摘 要】聋生是教育领域中特殊的群体，因自身听力缺失或者受损，只能通过肢体动作与外界进行交流，如何在体育教学中帮助学生克服生理、心理障碍，引导学生参与到课堂活动中，是相关体育教师必须重视的问题。教师应结合聋生个性特征，利用聋生兴趣爱好，科学引入游戏教学的......
[期刊论文] 作者：江海雄, 李薇, 李建,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李建 江海雄 李薇,
来源：幸福家庭 年份：2020
特殊儿童是较为特殊的群体，多具有残疾或者智力障碍，无法与普通适龄儿童一样学习、生活。教师在培养特殊儿童的安全防范意识时，应设置符合特殊儿童个性的体育课程体系，帮助其开发智力，提高其生存技能，使其更好地适应生活环境。 不论是正常儿童还是特殊儿童，体育都能......
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