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[期刊论文] 作者:江清旭, 来源:中国教育科研论坛 年份:2011
数学教学的成功与否在很大的程度上表现在是否培养了学生的数学能力,而数学能力的强弱在很大程度上又表现在学生能否运用所学知识去解决实际问题。因此,在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题......
[期刊论文] 作者:江清旭, 来源:中国教育科研论坛 年份:2009
古人曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”也就是说只要有了学习兴趣,就能产生积极的学习情感,学生的学习才会是进取的、主动的、高效的。而数学因其“抽象性”,又常被人误认为是枯燥无味的学科,使学生丧失学习数学的兴趣。如何激发学生的数学兴趣,提高......
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