搜索筛选:
搜索耗时3.1678秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：董强,张洪丽,刘爱华,江长爱,赵波,
来源：中国现代教育装备 年份：2022
课程体系建设直接关系着贯通培养的质量,是贯通培养的核心工作之一.以机械设计制造及其自动化专业“3+4”“中职+本科”贯通培养课程体系建设为例,阐述了贯通培养以高技能应用型人才培养为目标的专业定位,指出了课程体系建设过程中应坚持统一培养目标、因材施教......
相关搜索：
