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[期刊论文] 作者：池春红,
来源：亚太教育 年份：2022
在新课改背景下，初中语文教材中设置了名著导读教学板块，阅读资源丰富，内容具有深刻的思想内涵和情感价值。教师应以多元化的课堂教学手段激发学生阅读兴趣，增强学生阅读体验，引导学生深度学习，提高学生阅读能力，提升学生人文素养，构建高质量的名著阅读教学课堂。......
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