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[期刊论文] 作者：汤仁妹,
来源：新作文:教研 年份：2020
阅读与写作是语文课程中两大重要组成部分,而作为教学组织者的教师也只有正确认识到二者之间的联系,才能够真正实现对学生学科核心素养的科学化培养。基于此,本文针对写作当...
[期刊论文] 作者：汤仁妹,,
来源：新课程导学 年份：2015
古人在谈论文风时曾说过:“真则朝日夕月,伪则朝花夕槿也;真则精金美玉,伪则瓦砾粪土。”强调的是文章贵在写出自己的真情实感。然而,当前的小学作文教学因存在“教师要求学...
[期刊论文] 作者：汤仁妹,
来源：天津教育·下 年份：2018
语文教师都知道：“上好语文课，解读文本是第一步”。但是，“正确解读文本，引领课堂”却不是每一位语文教师都能够做到的。“慢慢走，欣赏啊！”是朱光潜先生在《谈美》一书中所倡导的思想，笔者想和您一道带上这份心情，走进名师的课堂，感受他们解读文本的思想精髓，以便更好地......
[期刊论文] 作者：汤仁妹,
来源：中外交流 年份：2020
在目前,小学语文受到应试教育的过度舒服,在文本阅读上表现出教师一味地讲解与总结,学生反复地抄写与背诵的特点.学生在阅读中不能占据主导地位,对文本中的相关知识不能进行...
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