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[期刊论文] 作者：汤在添,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
讲清数理,寻求更直观的教学设计,辅以适当的解题技巧。...
[期刊论文] 作者：汤在添,
来源：教育信息化论坛 年份：2019
翻转课堂作为一种新型教学方式,其颠覆了传统的教学方式,使学生学习效率不高、效果较差等课堂现状有着极为明显的转变。文章主要对情境教学模式下翻转课堂的应用展开探析,并...
[期刊论文] 作者：汤在添,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
在数学课堂教学中，教师要利用学生的好奇心的源泉和根据，并在此基础上，使学生强烈的好奇心成为激发学生思维，增强学生的注意力，提升学生自主学习意识，鼓励学生质疑问难，培养学生敢于......
[期刊论文] 作者：汤在添,
来源：福建教育学院学报 年份：2021
“自主探究学习”是小学数学课改的基本理念之一,体现了学生的主体地位,有利于调动学生的学习主动性和课堂参与度。文章以《圆的面积》一课教学为例,阐述引导学生主动参与教学活动,自主探究新知识的过程。......
[期刊论文] 作者：汤在添,
来源：福建教育学院学报 年份：2021
“自主探究学习”是小学数学课改的基本理念之一,体现了学生的主体地位,有利于调动学生的学习主动性和课堂参与度.文章以《圆的面积》一课教学为例,阐述引导学生主动参与教学...
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