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[期刊论文] 作者:汤嫔,
来源:山海经:教育前沿 年份:2019
数学是一门基础的、工具性的学科,也是学生未来学习其他学科的基础。因为数学学习思想是开放的,学生需要发散他们的思维。因此,如果教师想要提高数学课堂教学质量,就要努力引...
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