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[期刊论文] 作者：汤晓龙, 孙桢铠,,
来源：小学教学研究 年份：2019
相较人教版语文教材,统编版语文教材中的小古文提前近两年进入学生的学习视野.如何上好第一堂古文课?引起了一线教师的深思.笔者结合《司马光》一文的相关教学案例进行分析,...
[期刊论文] 作者：汤晓龙,孙桢铠,
来源：小学教学研究 年份：2019
要想语文课堂更加有效,教师首先要了解语文教学低效的原因,是在于我们选择教学内容存在误区,主要表现在:揠苗助长,高估学生的阅读能力;一成不变,小看学生的阅读基础;本末倒置...
[期刊论文] 作者：汤晓龙 孙桢铠,
来源：小学教学研究·教研版 年份：2019
【摘要】要想语文课堂更加有效，教师首先要了解语文教学低效的原因，是在于我们选择教学内容存在误区，主要表现在：揠苗助长，高估学生的阅读能力；一成不变，小看学生的阅读基础；本末倒置，模糊语文教学的本质；脱离主旨，教师文本解读不到位。在此基础上，教师要对症下药，找对合理选......
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