搜索筛选:
搜索耗时3.9509秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：汤松, 王燕,,
来源：中国成人教育 年份：2012
随着新技术在教育中的广泛应用和终身学习观念的普及，M—Learning支持下的非正式学习受到普遍重视，并逐渐成为大学生的一种重要的学习方式。本文结合当前高校中大学生学习实际，......
[期刊论文] 作者：汤松, 王燕,,
来源：中国信息技术教育 年份：2011
随着高等教育规模不断扩大，学校数量、学生数量、青年教师数量也急速增加，如何提高教师教研活动的质量成为地方高校面临的一个共陛问题。但是，由于教师教学任务重等原因，教研活动......
[期刊论文] 作者：汤松，王燕,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：汤松,王燕,,
来源：新西部（下半月） 年份：2010
本文分析了我国家校互动的现状、形式及存在的问题,指出“双语家校平台”是促进学校和留学生家长互动交流、完善留学生教育工作的有效途径,并总结了“平台”在留学生教育工作...
[期刊论文] 作者：汤松 王燕,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2011
现代信息技术的发展，使得各高校的网络硬件环境已基本建成，不少学校有了网络学习的平台、软件、课程及其相关的教学资源，大学生的学习方式也经历了一场重大的技术变革，出现了网络学习方式。网络学习实现了学习资源的全球共享；打破了学习时空的限制；使终身学习成为可能......
[会议论文] 作者：汤松,王燕,
来源：第十五届全国计算机辅助教育(CBE)学会年会 年份：2012
随着信息技术在高校中的普及和应用,信息化已成为推动教育发展及变革的核心因素,教师信息化教学能力的高低将直接影响教师专业发展、课堂教学效率的提高.本文以2010版《国家...
[期刊论文] 作者：汤松,王燕,,
来源：中小学电教(下) 年份：2012
一、引言普通高中信息技术课的教学,应充分考虑学科教学及学生个体发展需要,充分体现利用信息技术工具为学科教学服务的特点。信息技术校本课程作为国家、地方课程的有利补充...
相关搜索：
