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[期刊论文] 作者:汤秀翠,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2007
由于《统计基础知识》中理论强,概念多,计算繁,导致学生在学习中有畏难情绪。为激发学生学习兴趣,通过多年的教学摸索,我认为可以从以下几个方面入手:首先设置情境,提出问题,激发学生......
[期刊论文] 作者:汤秀翠,, 来源:滁州职业技术学院学报 年份:2008
创新教育是一种新的教育,是素质教育的重要内容,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心.财会专业的创新思维教学可以从创设问题情境、重视实践、充分利用多媒体教育...
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