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[期刊论文] 作者：汤远俊,,
来源：教育实践与研究 年份：2005
“最近发展区”的基本理论是:在确定发展与教学的可能关系时,须确立学生发展的两种水平。一是已达到的水平;二是可能达到的水平。学生借助教师帮助所达到的水平和学生独立活...
[期刊论文] 作者：汤远俊,,
来源：新语文学习.中学教师 年份：2006
2005年中考作文,主要呈现出以下特点:1.作文的基本类型没有变。作文题目仍然是命题作文、半命题作文、话题作文和材料作文四大类型。2.继续坚持淡化文体的要求。3.作文内容要...
[期刊论文] 作者：汤远俊,,
来源：考试(中考版) 年份：2004
一、2008年作文回望2008年早已硝烟已尽,但留给我的体验、反思、总结还在继续:形式多样的命题形式、理性思辨的命题思想、强化限制的命题原则等带来的是不断地讨论与体会。...
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