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[期刊论文] 作者：汪双全,,
来源：当代教研论丛 年份：2015
教材只是一个蓝本,课文只是一个范例。课堂上照搬套用教材已经不适应课改的要求。如何改变万人一本教科书的局面,改变教师过于依赖教材,信奉教材的现象,是语文教学发展过程中...
[期刊论文] 作者：汪双全,,
来源：科技信息 年份：2011
本文从语文教学的目的出发,指出语文教学当中存在的不足,总结出若干的教学方法。旨在提高学生对语文学习的兴趣,使其更好地学习和掌握这门学科的学习。Based on the purpos...
[期刊论文] 作者：汪双全,
来源：语文教学与研究 年份：2003
一、阅读下面一首诗 ,完成 1— 3题。书 愤 陆 游早岁那知世事艰 ,中原北望气如山。楼船夜雪瓜舟渡 ,铁马秋风大散关。塞上长城空自许 ,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世...
[期刊论文] 作者：汪双全,
来源：语文教学与研究 年份：2002
语文教学中 ,学生是主体 ,阅读教学应以学生自己阅读为主。因此 ,我们语文教师就必须想方设法培养学生阅读兴趣。“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者” ,学生阅读兴趣培养...
[期刊论文] 作者：汪双全,吴见正,
来源：教学管理与教育研究 年份：2017
积极探索和寻找提升农村学校教育科研工作的途径和方法已刻不容缓。文章试图从调查农村学校教育科研发展现状与教师专业成长路径入手,便于全面了解与分析农村学校教育科研面...
[期刊论文] 作者：汪双全,覃淑华,
来源：未来英才 年份：2015
前不久，笔者在一次县习作教学策略研讨活动会上，有幸听到同行们关于习作教学的感受与体会。他们普遍认为：“写作重于讲读，日札优于作文，改错先于求美。”“生活中捕捉素材，情境中激......
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