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[期刊论文] 作者：汪同德,,
来源：数学教学研究 年份：2017
数学思想方法是数学的精髓,在教学中加强数学思想方法的渗透是实现数学教育目标的一个重要措施.《义务教育数学课程标准》明确要求,通过数学学习,学生要＂获得适应未来社会生活......
[期刊论文] 作者：汪同德,马维学,
来源：数学教学研究 年份：2009
乔治·波利亚（George Polya，1887—1985）是著名的数学家、教育家、数学方法论大师．他是20世纪下半叶世界公认的2位数学教育权威之一（另一位是Hans Freudenthal）．作为一名数学家，...
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