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[学位论文] 作者:汪娣,, 来源: 年份:2011
随着现代社会经济与技术的发展,设计文化也在不断探索新的生存方式。中国传统灯具的设计在传统造物理念的指导下,有其自身的鲜明特点。深入研究中国传统灯具设计与中国传统文...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:大众文艺 年份:2010
从整体社会背景去了解霍去病墓石雕,结合特殊的社会土壤,通过霍去病墓石雕在东汉石雕的特殊历史地位,整体观察它的存在与创作并诠释它的美。论述汉代的文化精神内涵,多种途径...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2017
从灵璧石的设计价值切入,运用现代赏石群体的内心世界、外部环境以人文艺术氛围的相互交织,释读灵璧石品牌形象设计市场化趋势,中国独特的石文化为灵璧石设计价值与市场发展...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2018
灵璧石市场的发展离不开包装设计的推广,通过对灵璧石运输环境的分析,总结灵璧石包装设计形式的多种可能性.运用现代仿生学相关研究,剖析灵璧石包装设计的特征,力求贴近市场...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:赤峰学院学报(自然科学版) 年份:2017
现代市场对高校学生"创新+创业"能力的需求,必然会推动高校视觉传达设计专业的教学改革.本文探究其存在的客观环境以及主体教学内容、主导教学方式、超链接实践教学等重要环...
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:人间 年份:2015
中国传统装饰图案作为中国传统文化的重要组成部分,具有深刻的文化内涵和较高的审美价值,也越来越多地被运用在豌代室内空间中。论文通过阐述中国传统装饰图案的特征,挖掘其文化......
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:农村百事通 年份:2015
【巧用冬闲大棚储存娃娃菜】  从卖难到卖俏,某农产品产销合作社孙进福社长利用冬闲大棚储存了娃娃菜,推迟了两个多月上市,晚上市的娃娃菜卖了好价钱,增加了收益。  据孙社长介绍,合作社每年秋茬种植30亩左右的娃娃菜,亩产3500公斤左右,从11月下旬开始供应市场,12月......
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:卷宗 年份:2015
本文通过对数字化时代的视觉传达设计课程教学出现的新特点的分析,指出课程教学的教材和教学模式较以往皆发生了巨大的变化,并且在此分析的基础上,进一步提出更新教学观念和调整......
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:学生·家长·社会(学校教育) 年份:2019
在实际教学中,教师如能重视课堂小结,并把小结的权力交给学生,使小结真正成为学生学习和思维参与 的过程,这对学生综合能力的培养绝对是百利而无一害的。本文以笔者自身对以...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:高校招生 年份:2014
始入高三,带着略微忐忑,些许紧张,丝丝茫然,面对生命中第一个最重要的一年,你是否学会了转变?转变角色,转变态度,转变方法……...
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:高校招生:高考指南 年份:2014
国内一千多所高等学府,各种各样相近的名称,有时让我们有茫然不知所措的感觉.并不是每一所院校都能在校名上体现出它的优势学科,而校名迥异的大学却时常拥有相似的优势专业....
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:高校招生 年份:2014
作为一个过来人,一个经历过两次高考的人,你们无需怀疑我的这句话:将来的你,会感谢现在拼命努力的自己.在高考的角逐场上,没有一个不通过汗水包括泪水就成为胜利者的.听多了...
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:高校招生:高考指南 年份:2014
为家长点赞:唠叨,似乎已经成为高三家长的代名词,功力堪比《大话西游》里的唐僧,让人不敢直视。面对逃不开的“唠叨”、避不掉的“关心”,想要做到不烦躁几乎成为一种不可能,...
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:高校招生 年份:2014
陌上谁家年少,足风流我出生于书香人家,父母都是语文老师.父亲极爱文学,童年的记忆封存在每日清晨朗朗的读书声里.至今思来,我确乎是有个极美的童年.每一次登山,父亲总会说:“...
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2015
我们这个地区的小学英语一直使用的是陕旅版的教材,小学生从三年级开始就接触英语,学习拼写单词了. 对于很多同学而言,记忆单词是一件苦不堪言的事儿. 甚至在我身边经常发生...
[学位论文] 作者:汪娣, 来源:青岛农业大学 年份:2012
[期刊论文] 作者:汪娣,, 来源:中国石油和化工标准与质量 年份:2019
当前我国社会经济发展取得了重大进步,使得人们对能源需求.解决能源需求,必须解决能源管理上的问题,尤其是油品分析方面的技术问题.现阶段我国对石油分析主要还是采用传统方...
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:家庭教育报·教师论坛 年份:2021
【摘要】小学阶段是学生整个学习生涯的起步阶段,这个阶段对学生而言是所有学习能力、学习习惯的奠基阶段。所以,教师应该着重把握这个阶段的特殊性,根据学生的特性,培养其学习相关的种种能力。小学语文对小学阶段的学生而言,是最容易理解与掌握的学科。小学语文教师......
[期刊论文] 作者:汪娣, 来源:现代教育创新 年份:2014
【摘要】 写作一直是英语教学中最薄弱的环节,写作教学在小学外语整体教学中严重滞后。英语写作能力并非是一蹴而就的,小学阶段虽是学习英语的起始阶段,但同时也正是训练学生写作的最佳时期。如何提高小学生的写作水平是许多教师面临的难题。本文根据小学英语教学......
[期刊论文] 作者:汪娣娣, 来源:四川行政学院学报 年份:2004
在国际金融业混业经营的趋势下,在我国加入WTO带来的各种挑战面前,我们必须冷静分析和看待金融分业经营与混业经营,审时度势,创造条件,根据我国经济金融发展的水平,选择适当...
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