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[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:中学语文教学参考 年份:2019
大量的调查研究表明,学生在写记叙文时,或是平铺直叙,或是结构混乱,不能达到引人入胜的效果,更不能很好地表达内容,展现主题。这些现象说明,记叙文写作不能'放开手',...
[期刊论文] 作者:汪家娥, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2020
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主的一种文 体形式,本质特点是故事性,因此在记叙文写作过程中,学生必 须要注重作文的框架、选材和情节,从不同的细节入手,完整、详细地...
[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:课外语文 年份:2015
作文是磨砺学生思维品质的重要途径,而议论文序列化训练是促进学生写作思维品质提高的具体措施。文章从以时间为轴构建思维训练的大序列与以文章生成规律为基础构建思维训练...
[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:作文成功之路(下) 年份:2015
议论文这种文体在高考作文中有着举足轻重的地位,而序列化训练是议论文教学的有效策略。文章从依据认知规律,训练语言表达能力;引导生活体验,表达自己真情实感;积累语言知识,...
[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2015
现阶段,新课标付诸实施中产生了不少偏差,尤其在阅读中缺少品味,为赶进度而使写作教学处于边缘化,鉴于此,笔者试图把阅读、品味、写作有机的结合起来。...
[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:高考 年份:2015
文言文翻译是重点,也是难点。如何更好的翻译,那就要多读。“书读百遍其义自现”,说的就是这个道理。在读中理解意思,理解意思后再反复读,会加深对内容的理解。...
[期刊论文] 作者:汪家娥,, 来源:新课程导学 年份:2014
语文课堂上只有对文本进行深入挖掘,才能让课堂充满生机,才能让学生饥渴的双眸闪现晶莹的光芒。下面笔者就苏教版《唐诗宋词选修》(上)冯延巳《鹊踏枝》一课的教学,谈谈自己...
[期刊论文] 作者:汪家娥, 来源:中学生作文指导 年份:2021
“新课改”下,语文教学不应只重形式,而应重语言品读。语文课堂形式要有,但文本的深入挖掘更不能忽视。...
[期刊论文] 作者:杨玉凤,刘丽华,汪家娥,, 来源:渔业致富指南 年份:2006
随着鳙鱼在市场上逐步受欢迎,我县大部分池塘由套养鳙鱼转为主养鳙鱼,鳙鱼产量由套养时的每公顷几百公斤,发展到现在主养时的每公顷数千公斤。由于鳙鱼养殖密度的增加,鳙鱼溶...
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