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[学位论文] 作者:汪新亮,,
来源:辽宁大学 年份:2011
近年来,因知识产权侵权而进行的行政诉讼越来越多,其中又以商标侵权为主。对于驰名商标的认定,我国现行法律还无严格可寻的法律条款。并且有关知识产权的行政诉讼也不同于一...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:中学物理教学参考 年份:2010
一、题目及解析题目汽车沿半径为R的圆跑道匀速行驶,设跑道的路面是水平的,路面作用于车的最大静摩擦力是车重的0.10倍,要使汽车不至于冲出圆跑道,车速最大不能超过多少?...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:心理技术与应用 年份:2013
源于实践的失独心理援助实际操作方法与技术,已成为社会的迫切需要。无论心理服务工作者、失独者本人及亲友,还是关注这一现象的人,都可以从中汲取助人助己的力量。教学与科...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:物理通报 年份:2006
法拉第电磁感应定律是电磁学中的重要内容,它揭示了感应电动势E感与闭合线圈内磁通量的变化率△Ф/△t、线圈匝数n所成的正比关系:E感=n△Ф/△t在实验总结出感应电流、感应电...
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:心理学通讯 年份:2018
一部有故事的译著,穿越了66年的光阴,由父女两代人及关心心理卫生运动的人们共同完成翻译出版;由一位曾是精神病患者写就一部影响世界的著作,经历了残酷的精神内战,并据此发...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:亚太传统医药 年份:2015
目的:探讨淡竹叶黄酮对大鼠心肌缺血-再灌注损伤模型的机制作用。方法:将30只SD级大鼠随机分为竹叶黄酮组、假手术组及缺血再灌注组,各10只;竹叶黄酮组小鼠注射淡竹叶黄酮,缺...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:物理教学探讨 年份:2006
2005年全国高考理综Ⅰ物理题第24、25两题与1997年全国高考物理第25、26两题不管从考试内容还是物理状态、过程、情境、模型都有很多相似之处,甚至从文字表达上也明显一样。...
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:物理教学探讨 年份:2007
笔者读了《物理教学探讨》2006第五期吴法勤老师的“机械能守恒定律’科学探究的教学设计”一文受益匪浅,但吴老师认为学生设计验证机械能守恒定律比较好的设计方案中前三个方......
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:物理通报 年份:2008
《志鸿优化系列丛书中学教材标准学案物理高一下册》第88页的第3题:人从高处落地容易造成骨折,一般成人的胫骨的极限抗压强度约为1.5×10^7N/m^2,胫骨最细处的横截面积一般为3......
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:数理化解题研究:高中版 年份:2009
在涉及有碰撞、爆炸、打击、射击、绳绷紧等物理现象时,必须注意到这些过程一般都隐含有机械能与其他形式的能之间的转化.这二类问题由于作用时间都很短,学生在做题过程中往往忽......
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:军队政工理论研究 年份:2004
新的《政工条例》总结吸收了改革开放以来政治工作的新经验新成果 ,增加了“搞好心理疏导”的内容 ,使心理疏导得到了法规上的确认。心理咨询师国家职业资格制度的推行 ,使得...
[学位论文] 作者:汪新亮,
来源:国防科学技术大学 年份:2014
为实现对GEO卫星的在轨服务,本文基于潜伏于LEO的空基在轨服务飞行器,研究了其从LEO至GEO的轨道转移过程,包括转移轨道优化设计、初制导方法和末端制导方法。首先研究了在轨...
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2013
【中图分类号】G630第一研究阶段(准备阶段)(一) 基本情况: 阿坚,男,15岁,自闭症儿童。喜欢独来独往,不爱与人交往,有需要时直接拉别人的手,不用语言表达;上课注意力不集中,到处乱跑,一节课至少离开座位三、四次,作业字迹潦草;容易大声喊叫,咬自己的衣袖,有时情绪失控,打同学或......
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:档案春秋 年份:2010
饮鸩止渴的“中日火柴统制”“九一八”事变,日本打开了侵略中国的大门。1933年之后,整个民族火柴工业陷于严重的危机之中。日本火柴商加紧输入中国,走私火柴恣肆华北、华南,...
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:心理学通讯 年份:2021
简要介绍了著名统计学家朱君毅的生平、轶事,及其所著的民国版本旧书《教育测验与统计》的内容及意义。朱君毅将教育统计的概念引入中国,强调智力测验的重要性,提倡要根据学生智力水平因材施教。他对教育测验卓有贡献。......
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:铁道通信信号 年份:1999
在一般设计中,控制台上1个接近、离去表示光带仅设1个光节。这样,当光节中的灯泡故障,就不能给出正确信息,会误导值班员错误办理,影响作业效率,甚至危及行车安全。利用发光二极管,可在......
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:物理教学探讨 年份:2007
笔者读了《物理教学探讨》2006第五期吴法勤老师的“‘机械能守恒定律’科学探究的教学设计”一文受益匪浅,但吴老师认为学生设计验证机械能守恒定律比较好的设计方案中前三个方案是错误的,笔者不敢苟同,现摘录分析如下: 摘录:其中比较好的方案有以下四种(只选......
[学位论文] 作者:汪新亮,,
来源:安徽大学 年份:2021
二十世纪以来,塑料制品被广泛应用于生活的各个领域,给我们的生活和工作带来了极大的方便。但由于塑料废弃物极难降解,大量的塑料垃圾进入自然环境。环境中的塑料废弃物在长期的物理、化学和生物等过程中,缓慢破碎及分解成直径小于5 mm的塑料微粒,这些塑料微粒......
[期刊论文] 作者:汪新亮,,
来源:物理教师 年份:2006
在高三复习中遇到这样两题,题1是2006年黄冈中学适应性考试理综中一道物理题;题2是《中学物理教学参考》2006年1-2期第101页光学部分一道选择题,两题内容有互相矛盾之处,谁对...
[期刊论文] 作者:汪新亮,
来源:高中生学习·高二理综版 年份:2011
一、结论 在光滑的水平面上有一静止的物体,现在以水平恒力[F1]推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力[F2]推这一物体,当恒力[F2]作用时间与恒力[F1]作用时间相同时,物体恰好回到原来处,则[F1∶F2=1∶3]. 分析 静止的物体受到[F1],设其方向水平......
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